戴小橋全傳讀後感（一）
書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園裡發生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領子裡賽紙條，然後紙條就在領子裡飄呀飄。馬兒帥當了守門員，在場上興奮的又喊又叫，他哪裡是在守門？簡直比攻門的隊員還要衝在前面……看吧，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點呦。淘氣包看淘氣包，比比誰更淘氣哈！
每次根根看校園題材的小說，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個中午的時間，只聽見根根在房間裡邊看邊笑。我湊過去問他笑啥？人家說超級搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學們的身影！並把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。
在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的嘮叨型媽媽，在生活中、在學習上都不忘時刻嘮叨戴小橋。看著書中這位嘮叨媽媽，對比著自己在生活中的表現，簡直是如出一轍啊！我在心中暗下決心，今後一定要做一個淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。
嘿嘿，沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書使人進步，說的是不是就是這個理兒呢？在我讀這本書的時候，沒想到根根竟然從書櫃裡拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點點頭，自己感慨到，一個中午讀了兩本書，我的收穫還真是不少呢！
戴小橋全傳讀後感（二）
我們的童年是什麼？也許我們自己也不知道。但是，讀了《戴小橋全傳》之後，我知道了。我們的童年是五顏六色的，是金色的。在這本書裡，我找到了自己，找到了我的童年……
這本書內容豐富多彩，具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長們對孩子的教育是嚴格的，嚴謹的。更堅決的說是絲毫不給孩子放鬆的機會。
比如戴小橋就是一個例子，白天上學，晚上做完作業，就要彈琴，彈完琴就要吃晚飯，()晚飯吃好了就要睡覺。就這樣，一天就在沒有休息的一天裡過去了。
如果說老師是戴小橋們的哥們兒，你們信嗎？也許你們會不信，但在這本書裡，是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想，如果我們也有這樣的老師給該有多好呀！那麼我可以告訴你，只要在學校，這樣的老師到處都有，不是嗎？
作業不會，老師會細心的教我們。受傷了，老師會關切的問你一聲「你沒事吧」。這些老師不就像你的哥們兒一樣關心你嗎？
仔細去讀《戴小橋全傳》你會發現更多有趣的故事！
戴小橋全傳讀後感（三）
《戴小橋全傳》是一部男孩兒們的成長故事，這本書裡有很多可愛的角色，如汪小中、林曉琪、馬兒帥、杜家嚴、曹迪民、毛小弟（戴小橋的班主任兼哥們兒）……，每個人都有一個能讓你記住的「符號」，比如戴小橋就叫大香蕉，林曉琪就叫林小氣……相比之下，我最喜歡的就是戴小橋。我想梅子涵在這個人物身上花了很多心血，說不定也有他自己的影子喔！戴小橋是個有趣的人物，在他的身上顯現出不同的組合，時而調皮，時而學乖；時而叛逆，時而認真；時而異想天開，時而老實巴交……
《戴小橋全傳3》中講述了四腳朝天、記性不好、土匪喝湯、空屁房子、暈頭轉向等小故事。這些小故事，光聽名字就覺得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中說他的新家有三層樓，花園裡還有一口井，我們大家都想到他家去玩兒，可汪小中卻說他家的房子還沒有造。書裡好玩的事兒多著呢，搞得你不笑都不行。兒子收到書，當天就讀完了。兒子自稱笑點很低，讀的過程中不斷地大笑。他覺得戴小橋就像是他的同學、就像是他身邊的朋友般一樣親切，一樣熟悉。在書中，戴小橋和老師毛小弟是哥們、是朋友，因為老師是能夠從孩子心理想法出發教育、引導孩子。
書中的每個孩子的童年都是快樂的、五彩繽紛的。我也希望兒子的童年能如此快樂、五彩繽紛。