我在二年級的寒假時，就看了《三毛流浪記》這本書，並寫了讀後感、以手抄報形式製作作品，展覽在班的牆報欄上。作品在上周發回來，我把它拍照上傳上來，也把當時寫的讀後感按原文發上來。二年級離現在也不久，但現在讀我二年級寫的作文，覺得當時寫得很簡單的。
這個寒假我看了一本書，叫《三毛流浪記》。這一本書是描述一個叫三毛的小孩流浪社會的故事。故事非常感人，讓我讀後十分感動。
書中三毛的樣子是瘦骨稜稜的身材支撐著碩大的頭，頭上有三根毛。他浪跡人間，感受著世間的冷暖與悲歡，經歷戰亂與苦難，但他能堅韌、樂觀的面對生活，體現了他豁達的人生態度。
從《三毛流浪記》中，讓我感到了戰亂、貧窮對社會、對人民、告別是對兒童的傷害是非常深的，對比我們現在生活條件優裕，還能在一個美麗的學校學習，這是三毛那年代所無法達到的，我們應珍惜現在來之不易的條件，更應好好學習，以後建設祖國，讓環境更優美，讓生活更美好。
三毛流浪記讀後感300字（二）
暑假期間，媽媽給我買回來一本書，叫《三毛流浪記》，媽媽說這本書的作者張樂平爺爺是我國著名的漫畫家，他創作的三毛形象影響了一代又一代人，讓我好好看。我用了兩天時間看完這本書，感受很深。
書中的主人公三毛是舊社會時期的一名孤兒，他四處流浪，無依無靠，挨餓受凍，受盡欺負，但他卻從來沒有對生活絕望過，()沒有放棄過求生的希望，一直頑強的生活著。他渴望上學，在短短的上學期間，學習總是第一名，他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子，在饑寒交迫下，仍然保持著他勇敢、正義、善良的一面，很值得我們學習。
跟三毛相比，我其實是多麼幸福啊，吃穿不愁，是爸媽心頭的寶貝，家裡的小公主，長這麼大從沒吃過苦受過累，還總是嫌這嫌那，動不動就亂發脾氣，真是不懂事極了。以後我要時時以三毛的故事警醒自己，一定要好好學習，好好珍惜現在的美好生活。
三毛流浪記讀後感300字（三）
《三毛流浪記》這本書用圖文並茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個舊社會孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看後感觸頗多。一個孩子，無父無母，無依無靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂，也從沒有想過結束生命，而是始終堅守著善良、正直這方心靈的淨土，想方設法讓自己活下去，這份對美好品質的堅守，這份對生命的頑強執著讓我感動。
想想現在的孩子，哪個不是被家人捧在手心裡，哪個不是嬌生慣養、衣來伸手、飯來張口，一方面固然是因為現在是新中國，再無舊社會的那種壓迫欺凌；另一方面又何嘗不是因為家庭的原因，有哪個父母捨得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的生活環境，是啊，沒有哪個父母會捨得讓孩子受罪，我也不捨得。從女兒出生到現在，我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優渥的生活環境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書，我覺得光給孩子提供一些物質方面的東西是不夠的，還需要加強對孩子優秀品質的培養，讓孩子無論在什麼情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時節，在報紙上看到有些孩子考試不理想就輕生，我大為吃驚，高考只是孩子人生中的一個坎，是眾多道路中的一條，跨不過可以再跨，走不下去可以選擇別的道路，為什麼要走上一條絕路呢？哎，這種對生命的不負責任，對生命的輕視讓人惋惜，現在的孩子生活條件雖然好了，但是內心還是很脆弱的，還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣，我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公曆經磨難卻始終堅韌執著的書，在對待孩子的時候，不要只執著於對成績的追求，還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅強樂觀，做一個勇敢、善良的好孩子。