2014年高考滿分作文安徽卷：變革創新，方能顯其大
劇作家堅持說：劇本是一劇之本，體現了作者的藝術追求；如果演員隨意改動台詞，就可能違背創作的意願。表演藝術家則主張演員是在演戲，不是念劇本，可以根據表演的需要改動台詞。一種是固於執守，一成不變的思想；一種是取於假想，推翻常理的創新思維。在現代社會中，毋庸置疑，後者與時代同步。
日心說的提出是敢於創新，人類登月想法是敢於創新，載人潛水想法是敢於創新。無論那些想法在當時看來是否能實現，是否合乎常理，那最起碼是表達了人們的美好願望，是人類思想前進的一小步，況且如今的日心說已是公理，神舟登月，載人潛水已不在話下。若無那些大膽假想，何來今日的社會蓬勃發展若無那些創新思維，何來今日矚目的科學成就因此人們要敢於假想，跳出思維的囚籠，大膽創新，才能引領世界潮流，走向發展。
在科學領域如此，在文學領域更應該發揚這種創新思維。一些文學作品總是照搬常理、無新意、無獨特之處，那些千篇一律的文學作品在文學領域只不過是幾堆丟棄的廢紙，一堆被世人摒棄的東西而已。而莫言的文學作品就非如此了，一種打破固有思維的不迂腐不固守的創新文學，神奇般地將生活與魔術色彩結合在一起，打破了那種固有的文學界限。莫言也因此獲得了「諾貝爾文學獎」這個偉大的獎項，這無疑是肯定了莫言的創新文學，肯定了敢於創新的思維。
在教育界也應如此發揚敢於創新的思維。老師自身要敢於打破固有的迂腐的教學模式，使得語言生動起來，使學生能積極地參與進來，真正實現「教」與「學」同步統一的標準。我們學生在學習知識，解答問題時也要敢於假想，應跳出原有的定勢思維，提高我們的學習能力，這樣才能使我們的潛質得以激發，取得優異的成績。()
無論是科學、文學、教育方面，還是我們人類的其他方面，我們都應該提出假想、敢於創新，跳出固有的思維模式，只有這樣，人類才能進步。
創新，是裊裊的微風，喚醒人們的心靈；創新，是含苞的花朵，拂來沁人的芳香；創新，是皚皚的白雪，帶來豐收的喜訊。
社會在發展，人類在進步，我們必須不斷地發明創造，就像一演員改動劇本台詞那樣，演員在遵守作者的創作意願的同時，完全可以根據表演的需要改動台詞。關鍵就是看你是否有變革創新的意識。