一次有趣的科學實驗（一）
今天的科學課講得是《水的浮力》一課。快下課時，老師給我們留了一道思考題：用什麼辦法可以使雞蛋漂浮在水面上？大家七嘴八舌地嚷開了。有的說：「往杯子裡加汽油。」老師搖搖頭。有的說：「把雞蛋裝進吹足氣的氣球里。」老師又搖搖頭。又有人說：「雞蛋不可能漂浮在杯子上。」老師說：「想知道怎麼做嗎？」大家都豎起耳朵。老師接著說：「辦法很簡單，往杯子裡加鹽就行了。」同學們疑惑不解，老師解釋到：「當鹽加到一定量時，鹽水的比重就大於雞蛋的比重，這時雞蛋就可以漂浮在水面上了。同學們可以回家自己試一試。看看是不是像老師說的這樣。」聽了老師的話，我仍然半信半疑。決定回家親自動手試一試。
回到家，我迫不及待地放下書包，就飛奔廚房。我首先找來了一個杯子、一隻雞蛋和一包鹽。然後往杯子裡加了適量的水，再把雞蛋小心翼翼地放入水中。接著我就一點點往杯子裡加鹽。可是，雞蛋任然紋絲不動。我自言自語的說：「這是怎麼回事？難道我加的鹽還不夠多？」於是，我又下大手筆，把半包鹽都倒進杯子裡了。心想，反正還有鹽呢，夠媽媽做飯用的。再說，我勇於實踐的精神會得到媽媽的肯定的。正當我沾沾自喜時奇蹟出現啦！雞蛋果真有些上浮了。我激動萬分，又繼續往杯子裡加鹽，最後雞蛋終於漂浮在杯子上了。我高興的跳了起來。
一次有趣的科學實驗（二）
今天，我在《科學原來超有趣》上面看到一章——燒不壞的手帕，便問媽媽：「用酒精真得可以燒不掉手帕嗎？」「當然呢。」媽媽在一旁回答。「能不能帶我做一下這個實驗呢？」「那好啊，」媽媽說「那我們開始吧。」
媽媽指導我先把酒精和水以2：1的比例混合起來，我想：為什麼還要加水呢？但還沒等我想好，媽媽因為家裡沒有酒精燈就讓我去找老爸借給我們打火機，因而打斷了我的思路。等我回來後，媽媽就開始上演「魔術」了。只見她先將一塊手帕浸在混合液里，再用鐵筷子將它挑起，接著用打火機將手帕點著，奇蹟發生了，雖然手帕真得被點著了，但是卻沒有絲毫被燒壞或燒焦的現象，相反，過一段時間手帕上的火熄滅了，上面升起一串串水蒸氣遇冷形成的水霧。
媽媽告訴我，物體燃燒需要三個條件：一是要有可燃物，二是要有氧氣，三是可燃物要達到著火點，這三者缺一不會著火，加水是為了降低溫度，所以手帕才燒不爛。
一次有趣的科學實驗（三）
「水中燃燒的蠟燭」大家可能在書裡面見過吧，但你有沒有親眼看過呢？我倒看過一次。這個行起訴張老師就做了一個實驗。
蠟燭能在水中燃燒，我覺得蠟燭與水面平行的時候，蠟燭一定會熄滅。張老師卻說蠟燭能在水中燃燒。我一定要好好的觀察一下。
按試驗的要求張老師拿了一根蠟燭，()一個打火機、一杯水、一個玻璃杯。
實驗開始了。張老師首先把蠟燭固定在玻璃杯的中間，在把蠟燭點燃，過了一會兒，在把水倒進放蠟燭的杯子裡，時間一分一秒的流逝著，蠟燭也慢慢的燃燒著，同學們屏住呼吸等待奇蹟的出現，終於。蠟燭與水面平行了，這時，老師叫七小組的同學上去看，太幸運了！我被選上了，我慢慢的走上去，一看，我頓時驚呆了，蠟燭居然在水裡燃燒了。真是太不可思議了！
後來，有同學發現了秘密：在蠟燭燃燒過的地方留下了一個薄薄的蠟筒，這是怎麼回事呢？正當我們疑惑不解的時候，老師幫我揭開了這個謎底：
原來當火焰燃燒到水面一下時，由於水的溫度不宜升高，蠟燭邊與水接觸的部分沒有達到溶解的溫度而留下的一個圓柱體的硬殼，水隔在外面，保護著蠟燭的火焰繼續燃燒一直到容器底部為止。
通過這個實驗我不僅在玩中懂得了科學道理，還開闊了我的視野，真是讓我受益匪淺！