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xxx笑了作文

xxx笑了作文(一):《媽媽笑了

「媽媽,9級證書下來了!」還沒進家門我就激動地喊道。我進來以後把墨綠色考級證書交給媽媽,媽媽翻看著證書,笑了……

今年7月份,我參加了中國音樂學院的薩克斯考級,級別是9級。我為了能順利通過這次考級,所以我從今年五月就開始了練習。我在這期間一直上著學校的管樂隊的課,但是就憑這些課來練習曲子,到考級那一天根本沒法通過。因此,我抓緊在家的時間練習曲子。

在這些天裡,我的媽媽一直在陪我上課,陪我練習。一次,我在家裡練習時,我遇到一段比較難的旋律,我弄不清楚這一段的吹法,媽媽看見了就把譜子拿了過來,看看。過了一會兒,媽媽說:「我用鋼琴給你彈一下,你聽著。」在媽媽優美的鋼琴伴奏下,我終於把這一段曲子練好了。

放暑假了,我每天練習後都會出很多汗,媽媽幫我擦汗,還給我倒好水喝,媽媽對我真是太好了。等我練完了,媽媽怕我累,就幫我擦樂器、收樂器。最辛苦的是,媽媽每個星期五的晚上都陪我去老師家上小課。在晚上,在許多人正在看電視、娛樂的時候,媽媽還要陪我在老師家練習曲子。其實,媽媽這都是希望我能成功的完成這次考試,在我辛苦的同時媽媽也付出了很多很多的心血。

考級的日子一天天臨近了。我在媽媽的關愛和老師的指導下,更加加緊了練習。曲子也越吹越熟練了。7月20日,這是我考級那一天。上午10點,媽媽陪我來到考級的地點。在我臨進考場之前,媽媽幫我安裝好樂器,對我說:「去吧,你一定能吹好。就像平時練習一樣……」

我進了考場,一開始,我還有點緊張,但是,當我打開樂譜時,一行醒目的字印入眼帘:「要細心、穩住。」這是媽媽寫的字,一股暖流頓時湧上我的心頭。媽媽的話仿佛又迴響在我的耳畔……我壓住緊張的心情,吹起來。我謹慎地看好每一個音符,仔仔細細地著。吹著吹著就放下心來,就像平常練習那樣吹,越吹越流暢,聲音也格外的柔美。過不多長時間,我考完了,走出了考場,但是我的心還提著,因為,我還不知道我是否通過,儘管我自己感覺考得很好……

現在,我把考級證書領回來了。媽媽翻看著證書,笑了……這笑是用很多很多的心血換來的。

xxx笑了作文(二):《爸爸笑了

在我的心中,媽媽的微笑最甜蜜,夥伴的微笑最快樂,老師的微笑最難忘,爸爸的微笑最難得。

在我的家中,爸爸最辛苦,他是我們家中的頂樑柱,是單位里的好員工,是我和哥哥的好父親。爸爸那麼好,卻不常常笑,所以臉上多了不少皺紋,頭髮也漸漸白了,漸漸老了。

有一次,爸爸笑了,笑得那麼甜。那是一個初秋的下午,爸爸、媽媽哥哥和我圍坐在桌前,正在吃飯。突然,從我家的門前慢慢地走來一隻小貓,看上去肚子很餓。它黑黑的皮毛,金黃色的一對大眼睛,小小的身體,尾巴翹翹的,可愛極了。小貓走到爸爸面前,「喵喵」地叫著,用一雙可憐的眼睛注視著爸爸。爸爸見了,連忙把剛要入嘴的一塊肉丟在了小貓面前,小貓急忙撲向那塊肉,津津有味地吃起來。爸爸見小貓吃得正香,對我們說:「我們也快吃吧。」過了十來分鐘,我們吃飽了,小貓也吃得飽飽的。小貓爬上爸爸的大腿,伸出舌頭,舔爸爸。爸爸竟然笑了,開心地笑了!那晚,爸爸都不跟我們看電視,只在一旁跟小貓玩。小貓有時爬到爸爸的背上,有時爬到爸爸的腿上,有時蹲在肩膀上,逗得爸爸開懷大笑。爸爸發出的歡笑聲打破了夜晚的沉寂,爸爸的笑聲在夜晚的風中傳得很遠,很遠……

早上,爸爸會帶小貓去跑步,鍛鍊身體,晚上和它一起玩。從那以後,爸爸的皺紋少了許多,頭髮也比以前黑了不少。

爸爸,一生嚴肅的爸爸,也會笑了,笑得那麼開心,那麼甜蜜!爸爸——我愛你,爸爸,願你笑口常開!

xxx笑了作文(三):《老師笑了

憶往昔,六年級的時候,我們班的數學陳老師是個嚴肅的人,對我們的要求的很嚴格。說到他,總之是個不愛笑的人,但他卻能夠融入我們學生的學習中,我們都很尊敬他。

陳老師對我們每個學生都深入了解,那時我們班有個「調皮搗蛋鬼」。他總喜歡捉弄別人,特別是女生,時常不是扯女同學的頭髮,就是把女同學的東西弄壞,惹得我們班的女生一見到他就退避三舍。上課的時候,他也經常違反課堂紀律,總愛假裝著聲音魔方老師的話語,把老師氣得火冒三丈,也拿他無可奈何。他的嗜好是打架、罵人等等,在我們同學的眼裡是個名副其實的心魔。記得有一次,他的老毛病又犯了,我們原以為陳老師會把他趕出教室。誰知陳老師只是找他談話,並封他一個「官」給他來做——負責收數學作業,他悶悶不樂地接受了。起初,我們以為他一定勝任不了這個工作,可他卻「一鳴驚人」,每次收數學作業,他總要一個一個同學都收齊了才罷休,要不然就「舉報」給老師。一個月下來,我們班的數學成績有了明顯的提高,陳老師還當眾表揚了他。此後,()他工作更起勁了,變得樂於助人了,上課也認真了。我們同學都嘆道:「從前的調皮鬼舊貌換新顏了。」期末時他被評為「文明學生」,我們驀然發現陳老師欣慰的笑了,笑得很燦爛。

我還依稀地記得,為了備戰畢業考試,我們同學整天泡在題海中,資料堆積如山。陳老師也更加嚴格要求我們了,只不過方式迥然不同。陳老師不要我們整天背誦那些概念,做那些數不清的枯燥的試題,而是讓我們記住一些重要的概念,懂得靈活運用,不要我們死記硬背,做題時也只是找一些經典的試題來練習。我們終於可以減少一些負擔,真的想對老師直呼「萬歲!」

畢業考試成績公布後,我們班的數學成績列全年級第一,我們欣喜萬分,付出總有回報,可謂告別了黎明前的黑暗,迎來了燦爛的曙光!在聚會上,陳老師開懷地笑了,為我們的成功而笑……

陳老師的笑,始終留在我們的心中,不會應歲月的推移而消失,只會日益加深。老師的笑,是學生轉變的象徵;老師的笑,是學生成功的結果;老師的笑,將成為我們人生一道美麗的風景,伴隨我們前進!

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