1、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
2、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長＝經驗＋反思。
3、人生的價值在於付出，多付出一點你就與眾不同。
4、而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。
5、態度加方法是實現夢想的百分百。
6、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。
7、教師上好課，是立身之本。
8、對於時間的管理就是對生命的管理。
9、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
10、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
11、教師的發展才能更好促進學生的發展。
12、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當於一幫智慧。
13、責人之心責己，恕己之心恕人。
14、備課組的活動質量，決定學科質量。
15、睜大眼睛多發現學生的優點，眯起眼睛少挑剔學生的缺點。
16、看別人不順眼，是自己修養差。
17、教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
18、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向學生。
19、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
20、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依託集體，才能實現價值。
21、追求主動發展，專業發展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。
22、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。
23、投入才會深入，付出才會傑出，用心才會開心。
24、做到「目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新」。
25、換種態度和做法就是換種人生。
26、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。
27、盡多少本份，得多少本事。
28、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
29、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷。
30、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
31、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。
32、給一個學生機會，他（她）會給你一個奇蹟。
33、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。
34、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。
35、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。
36、物質和財富的分配是減少率，思想和經驗的分享是遞增率。
37、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。
38、相互補台好戲連台，相互拆台一同垮台。
39、特別能協作，特別能鑽研，特別愛學生，特別能奉獻。
40、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收穫。
41、讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。