以執著為話題的作文800字（一）
《被一種執著感動》
初春的早晨，早已脫去了冬日裡的厚重，換上了一件稍稍單薄的新衣，背上書包漫步在村口的田間小路上，只是覺得這熱鬧非凡的景象還沒有遍及這裡。「鈴鈴鈴……」身後一陣清脆的響鈴，回頭看到的是那一張熟悉的面孔。他蹬著一輛舊三輪，還是那一身灰不溜秋，分不清是什麼顏色的衣服，腳上的雨靴與這咋暖還寒的天氣顯得格格不入。他就是這樣，一年四季都是這身行頭。經過我身邊的時候，他友善地跟我打了聲招呼，也不管我有沒有答應，便自顧自地蹬著三輪走遠了。
小時候的印象里，他總是一瘸一拐的，卻也沒有明顯的殘疾，後來才知道，他的右腳是天生的畸形。他是個收廢品的，有時也幫村里清垃圾，依靠這點常人看來微乎其微的收入生活，可是省吃儉用，他竟也這樣生活了許多年。他僅有的財產就是一間狹小的屋子，吃飯睡覺都是那裡，還有那一輛斑駁的舊三輪。他是個單身漢，四十來歲的樣子。聽說他年輕時有妻子，後來卻不知怎麼地出走了，再也沒有回來，也沒留下任何孩子。我想這大概就是為什麼他總愛在一群小孩子玩的時候，一個人坐在石凳上靜靜觀望。
有一次，我們一群小孩兒三五成群地在村裡的籃球場上打打鬧鬧地玩的不亦樂乎，正值傍晚時分，遠遠地看見他蹬著三輪車，然後在那張石凳跟前停下歇歇腳。一雙鑲嵌著污跡的大手揩去臉上的汗水，吁吁地喘著氣，看著還沒裝滿半框子的車，微微皺起了眉頭。這時，幾個膽兒大的小孩看見了他，紛紛朝他奔去，扯著他的衣角要糖吃。他寵溺地摸摸這個的頭，拍拍那個的手，汗不猶豫的答應了，領著我們一拐一拐地朝小賣部走去。
從小賣部出來的時候，每個孩子手裡都緊緊攥著一塊用牛皮紙包著的糖，然後大家約好一起把糖放進嘴裡。他樂滋滋得看著這一幕，憨憨地笑著，仿佛我們都是他的孩子。
後來，他總是從兜里掏出一塊一塊的水果糖給我們吃，坐在旁邊看著我們嬉戲，一直到大人喚我們回家吃飯。
不覺很多年過去了，「他的孩子」都長大了，上國小、上中學了，他也更加老了，右腳有時會不同使喚地疼，因為他總是逞強地用那隻畸形的腳像正常人一樣走路。他依舊會去我們小時候常玩的樂園逗留，從收完廢品一直坐到傍晚吃飯。可是，很少有人再去看望那片如今已經計畫被改造的土地。有時放學路上他看見他熟悉的孩子放學，會高興地過去打招呼，卻發現早已經生疏了，有的保持沉默或視而不見，有的甚至拒絕了他的問候。
這樣的他，日漸讓人覺得孤苦無依，可他卻依然那樣生活，起早出去，傍晚回家。收成好的時候會給周圍的小孩子買些零食逗他們高興，收成不好時也沒見他幾時頹唐過。早上上學的路上多半會遇到他，每每都覺得他雖然有著這樣不如意的背景，卻如同旭日東升一般精神飽滿。
我想，這大概就是屬於這一類人的堅毅挺拔，沒有物質裝點，沒有浮華包裹。儘管他們肢體殘損，卻有著不異於常人的完整的心靈，甚至多了一份堅強、一份對生活的執著。在這樣的人身上，我們無法用上華麗的文字，亦或許他們也沒有那麼明顯的閃光點。然而我們卻被這樣深深的感動著，他們的善良，他們的執著，他們的頑強，無時不刻……
以執著為話題的作文800字（二）
人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。
一年前，我校藝術節如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發了出來。但排舞的訓練，讓我們無所適從。
夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機不知疲倦的播放著，這個狹小的房間裡，四面都是慘白的牆壁，像一個密不透風的牢籠，束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點。時間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷，都是無精打采的樣子，動作也是有氣無力，隊伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現出了焦慮的神情，但也都無可奈何。
終於，我們之中爆發出了不和諧的音符，幾個同學乾脆癱坐在地上，對著我們大吼：這種舞誰要排啊？費力不討好，乾脆棄權算了，這只是徒勞無功！我們停了下來，如疲倦的機器，停止了長期的運作，都紛紛坐了下來。
這個房間，從來的沒有這麼安靜過。大夥都靠著牆，頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標誌，雜亂無章地從面頰划過。電風扇旋轉著，無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學甚至收拾起衣服，準備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著，時不時無奈地搖頭。
這一切，都是那麼令人沮喪。
這時，不知是誰，高喊一句：我們不能退縮，我們必須堅持下去！這時，我虛弱的神經突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執著地堅持下去，這樣才能找到成功的綠洲！
我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執著地咬牙堅持，我們堅信：我們終究有回報。
在比賽中，儘管成績不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因為，我們堅持過！
國中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認為，我所收穫的，不僅是知識，而是更多的內在品質。其中，那最亮的明珠，是執著與堅持。我相信，它所綻放的光芒，一定會引導我走向那成功的綠洲。
以執著為話題的作文800字（三）
《理想的執著》
不知道何時開始，做翻譯的理想就悄悄在我心中埋下了根，就如同一個孩子賴著母親一樣，因為它，我做出了很多不知是對是錯的選擇。但也是因為它，我終是保留了那份執著。
當年的我還是個不諳世事的小丫頭，和同齡的孩子一樣，總是對那些新鮮的事物而感到好奇。英語，就是在這時光明正大地闖入了我的心門。而趁著我對英語的新鮮勁兒還沒消失，媽媽便見縫插針地給我報了一個英語班，讓我第一次接觸到了這門陌生的學科，也讓我遇上了我的第一位英語啟蒙老師——張老師。
或許是應了六、七歲孩子好動的本性，張老師編的字母操一下子就提起了所有孩子的興趣，教室里每個人都跟著老師做動作，蹦蹦跳跳不亦樂乎。這樣的方法對於我們這些小孩子而言確實是比枯燥的聽講有效得多的，所以沒過多長時間，我們便已能熟記26個英文字母了。()這可都要歸功於那套字母操。
後來，張老師轉到了待遇更好的地方去工作，這樣的訊息對於我來說無疑是天打雷劈，好不容易對英語找著點感覺，心愛的英語老師就不見了，這使我情緒不免低落起來。媽媽看到我這樣自然也是心裡不舒服，於是又給我換了一個又一個的英語班。可惜教材不一樣，於是在學英語的路上我走的越來越偏遠……
直到開始接觸秦老師，我的興趣才再次被英語全占了去。她是一個幽默風趣的女教師，和我之前看到的嚴肅女人完全不一樣。她會在課堂上給我們補充課外知識，會在閒談時告訴我們有趣的新聞，會在課堂遊戲中讓我們真正感受到學習的快樂……這樣輕鬆的課堂氣氛讓我十分享受，就這樣，我成了英語的「鐵桿冬粉」。
至今，我依舊在秦老師那裡學著英語，不止因為她那生動的課堂，更因為我心中也有一份對英語的執著，對理想的執著。我早已忘了我是從什麼時候起，面對他人有關於理想的問題時，我都是毫不猶豫地答：翻譯。這好像已經成為了我的一種習慣，不可變更的習慣。也正是因為這樣，我才一直不肯放棄，一直不肯鬆懈，只希望能夠實現自己的理想，讓別人知道，我的理想不是白日夢，它是能夠通過我的執著實現的未來！
行走在理想的執著里，我從未放棄。