寫給老師的一封信500字（一）
敬愛的黃老師：
您好！
我想對您說：「老師，您辛苦了！」有人說，老師是一隻紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；還有人說，老師像一輪火紅的太陽，永放光芒。我們是您陽光下的花朵、小草，在您的陽光下快樂的成長，開心的長大。在這裡我想對您忠心的說一聲：「老師，您辛苦了！」
這是我在小學生活的最後一學期了，再過一兩個月，我們就要畢業，就要走出您的懷抱了。但是您還是我們心中最耀眼的太陽，永遠記在我們心中。中學我們也不知道會分到哪個學校去了，但，我永遠不會忘記您對我的呵護。到時候我們放假了，一定會來看看您和其他國小老師的。
回首難忘的小學生活，往事樁樁件件，歷歷在目。
有一次，我把一個同學推倒了，讓老師批評了，我心情很不好。然後您還能逗我笑，講做人的道理，而且還鼓勵我，要堅強、誠實，還說我現在可以談戀愛了，呵呵……，我知道您在逗我呢！但是，我不應該談戀愛，我的任務是「學習，學習，再學習。」不能辜負老師您對我的一片心意。
老師，您就像媽媽一樣呵護著我們，您對我的好，我永遠不會忘記的。最後，我真心的對您說一句，「媽媽」您辛苦了。我無法用語言來表達您對我的教育和關心，我會用實際行動來證明，您對我的恩情！
祝您
工作順利 永遠開心
六年一班 王雪冰
寫給老師的一封信500字（二）
敬愛的沈老師：
您，是我國小階段教育我時間最長的一位老師。從三年級到六年級，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。這些點點滴滴的變化，您都看在眼裡。
我們之間有無數回憶，快樂、興奮、難過。這些回憶像貝殼留在我們記憶深處，成為最難忘的日子。
記得我三年級仍像一年級的小朋友想家。一提到家，眼睛上總會情不自禁蒙上一層水霧。您細心地觀察到了此事，便與我談話。安慰我不要想家，要把這兒當成自己的家，要學會獨立。那一聲聲溫柔的話語把我心中的孤單寂寞一掃而光。每當想家時，您那和藹的面容編浮現在我的眼前。那種想回家的衝動，也一點點淡化了。您那明媚的笑臉，和藹的面容使我學會獨立成長，使我變得更加樂觀開朗，臉上也少了那兩行清淚。
我還記得，您是那麼關注我們這個集體。那次，我們跳長繩比賽。我們為了班級榮譽，練習格外認真、賣力。您也時常在我們旁邊加油助威。那一聲聲熟悉的加油助威聲，令我們練習更加賣力。同學們的跑步聲、長繩落下的敲打聲以及您的加油助威聲融為最美妙的聲音。好像第一名不只是關乎榮譽，更是您的讚揚聲。比賽那天，您不在，我們比賽失常。當我們一聲不吭，滿臉愁容地走進教室，您卻對我們說「沒事的」。「沒事的」使我們更加難過，我們辜負了您的期望。
四年了，您與我們之間已有四年回憶了。四年間，您像我們的父親照顧我們，讓我們感受到家的溫暖。
如果把回憶倒回到開始，重頭看一遍，心中是滿滿的溫馨。
謝謝，沈老師。感謝您與我們一起走過的四年時光，感謝您帶給我們親人般的關懷。
謝謝！
祝您
身體健康
您的學生 菲菲
寫給老師的一封信500字（三）
敬愛的潘老師：
您好！還記得我這個坐在第6組第二排的小男孩嗎？您或許記不起來了，因為您哺育的花兒實在太多了，我只不過是其中一叢的一朵而已。但是，我卻永遠忘記不了您，花兒是無法忘記園丁的恩情的。
那是六年前一個陽光明媚的下午，爸爸領我走進了這個陌生的一（1）班。我在這裡沒有一個朋友，我獨自靠在角落裡，感到無法訴說的孤獨。這時，您走過來了。您那苗條的身材，柔美的秀髮，美麗的臉龐，大大的眼睛，立刻讓我放下了所有的戒備。您俯下身子，微笑著，和藹地問我：「小朋友，告訴潘老師，你叫什麼名字？」我停了您春風般溫暖的聲音，放下了所有的戒備，笑呵呵地回答：「我叫易士楓。「從此，在您的幫助下，我融入了一（1）班這個大家庭。
在您獨特的方法--口訣記字法下，語文課堂上，我們不會再苦惱那複雜的放塊漢字，進而，我們用起了采蜜本，在課外了解了更多的好詞好句好段，最後，我們終於揭開了日記、作文的神秘面紗。在我的筆下，有發現了《西遊記》的演員，有讀《楊家將》的小感……寫好以後，我的很多作品都被讀了出來，我因此深受鼓舞。雖然內容簡單，用三四年級的眼光看也是平淡無奇的，但我也體會到用書寫才能表達的快樂。我忘不了那簡短的日記，也忘不了您朗讀作文時的情景。
在您的照耀下，一、二年級那啟蒙的日子是多麼歡樂、輕鬆，而我也時時回想您親切的面容。我會更加努力學習來報答您的！
致以
少先隊隊禮
您的學生 易士楓