關於上課紀律的作文（一）
星期五下午第一節是音樂課。當預備鈴打響後，班長洪雨晨在黑板上寫了這樣一句話：通知：這一屆音樂課在教室里上。當這幾個字印入我的眼帘時，我感到非常奇怪，因為，這節課是本周的第二節音樂課，是要練習口風琴的。但是，如果在班裡八十二個同學一起吹的話，聲音會非常大，影響其它班上課。
上課鈴響了。我們學校的大隊輔導員——張劉鋼老師走進教室，大家都非常奇怪，有的同學說：「咦？怎麼是張老師，這節課不是音樂課嗎？」有的同學說：「不會吧！難道我們的音樂老師換成張老師了？」我對我的同桌，非常愛看書，而且眼睛上有一副近視鏡的男生——劉潤澤說：「你看，這節課換音樂老師了！」他趕忙抬起頭，發現張老師站在門口說：「音樂老師今天下午有事，這節音樂課你們自己寫作業或看書。違犯紀律的同學獎勵一篇最長的課文。」張老師說話可真是太幽默了，把我們同學都逗得哈哈大笑。
過了一會兒，張老師讓我們班的臧家祥到講台上看紀律，又讓姜雲澤把臧家祥點到的名字寫到一張紙上，說：「臧家祥一會兒點到誰的名字，誰就把第二課抄一遍，並讓姜雲澤把你們的名字記到一張紙上，下周一升國旗之前交給我。」
我等張老師說完話，便拿出《三國演義》津津有味的看起來。過了好一會兒，臧家祥點了第一個人，就是我的好朋友。張老師轉過頭來對她說：「把語文書拿出來抄第二課。」她很不服氣的拿出語文書，開始抄第二課。又過了好一會兒，臧家祥又點了一個男生的名字。張老師說：「你也一樣，開始工作吧。」
下課了，同學們興奮的跑出教室。我想，張老師真好啊！因為，我覺得這種課非常有意義，我們不僅能做自己想做的事，放鬆一下思維，還可以自覺培養遵守紀律的好習慣，真是一舉兩得。所以，我還想讓張老師多給我們上幾節這樣的課。
關於上課紀律的作文（二）
近段時間，我們班接二連三的發生了幾件不愉快的事情。先是有同學在課堂上吵吵鬧鬧，不聽老師講課還影響別人聽課，把自然老師惹得發怒；接著是今天上早讀課時，班主任有事遲點來，有部分同學在大聲講話，使教室就像市場一樣吵鬧，連校長和老師也被吵鬧聲引了過來。這兩件事都是關於課堂紀律的問題，它們反映了我們班一部分同學的自制力都不太好，不能在課堂上約束自己。
我認為，同學們讀書並不是為了老師，也不是為了家長，更不是為了別人，而是為了自己的前途。可為什麼還會有那麼多的同學不聽老師的教導，而是在課堂里吵吵鬧鬧的呢？我相信，有許多同學都是乖巧的、孝順的、勤奮的，他們都不想讓父母、老師失望，可是自己又忍不住講話。這樣，就需要同學們檢討一下自己的行為了。我知道，像：我們年紀小、自制力差、管不住自己等等這些理由全是同學們想逃避責任而找出來的的藉口。因為，每個人都有管住自己的能力，只不過是看你是否有心發現自己的毛病，並且用心的改正，如果你真的是有心的話，無論是什麼困難你都能夠克服的。
在這裡，我由衷的希望同學們能夠從這兩件事中得到很好的教訓，從今以後變得更加懂事，上課更加認真。
關於上課紀律的作文（三）
紀律是人們在集體中所受到的限制，是集體中人人需要遵守的行為規範。
正如鐵軌限制住同時又承載著火車一樣，紀律約束著集體中人的行為，同時又保持著集體內部行動的一致。
嚴密的紀律存在於最有戰鬥力的軍隊之中。從士兵到將軍，都受到紀律的嚴格約束，所以，在軍營里，有一種驚人的一致。吃飯睡覺，穿衣戴帽，走路跑步，舉把操炮，幾乎每一件事都有條例條令予以明確的規定。戰士們的被蓋疊得有稜有角，整齊劃一。老百姓有時候不禁要想：疊個被蓋與戰鬥力有什麼關係呀，那麼，嚴格！軍隊的經驗卻說這樣才能「平時出成績，戰時打勝仗」。
不僅對士兵要求嚴格，軍隊還有一種「見官大一品」的官，那就是執勤的糾察官，他們對任何級別軍官的違紀行為都可以進行檢查，予以糾正，正如我們的校園「110」。
自覺遵守紀律是每一個軍人的基本功，在這方面最典範的人物是眾所周知的邱少雲。按照潛伏紀律的規定，他們在任何情況下都不能擅自動彈，因為那樣會暴露目標，影響整個戰役。所以，當燃燒彈引燃他身上的偽裝時，他咬牙堅持，紋絲不動。當時他身後就是一條小溝，滅火輕而易舉，但軍令如山，不能動彈。為了戰友的安全，更為了戰鬥的勝利，他嚴守潛伏紀律，至死也未挪動一寸地方，戰友們用勝利來告慰了這位偉大戰士的英靈。
正因為有了嚴密的紀律和自撅遵守紀律的部隊官員，()我們的軍隊才充滿了氣勢和力量。一個沒有鐵的紀律約束的渙散的部隊是沒有戰鬥力的。
不獨軍隊如此，觀察一下某個榮獲冠軍的足球隊，一個宏偉的官弦樂隊，一個興旺發達的企業，我們就會發現，他們的訣竅中都有「紀律」二字。100人的合唱隊裡，有一人跑調都不是不行的。
人在社會中，總是屬於一定的團體，所以免不了受到各種紀律的約束，可以說，遵守紀律是一個人的社會性的表現。遵守紀律既是對集體榮譽的維護，也是對自己成員身份的明確。當集體的紀律不能再約束你的時候，你也就不再屬於這一個集體了。
我們生活在班級，學校這個大家庭里，要自覺遵守班規，校紀，做一個遵紀守法的人。