窮人讀後感300字（一）
一個人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個人的品質。一個人即使很有錢，但他的品質不好，也不會有人去愛戴他的；一個人很窮，但他品質高尚，人們會永遠記住他。
《窮人》這一篇課文講述的是在海邊，住著一戶貧苦的人家，漁夫早上出海打魚，天黑仍未歸來，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發現西蒙早已死去了，但西蒙的兩個孩子還未死，原來母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個孩子實在可憐，就把他們抱回了自己的家裡。
漁夫回來時，桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫，並告訴了他那兩個孩子的事情，就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了，不光桑娜是好心的人，她的丈夫也是，他們寧可自己和受累，也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養那兩個孩子。因為他們有善良的心，所以他們人窮志不窮，「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」
窮人讀後感300字（二）
今天在語文課上，我們要學習《窮人》這篇課文，剛上課我們的老師先讓我們聽了一遍情景朗讀。
在這篇課文里講述了西蒙、桑娜、和一位漁夫的故事。女鄰居死了，兩個孩子在他的旁邊熟睡著。桑娜把這兩個孩子放到了床上，可自言自語道：我為什麼要這麼做，自己的五個孩子已經夠受的了。就在這時漁夫回來了，他不敢把事實告訴丈夫。過了一會他把西蒙死的事告訴了自己的丈夫，丈夫說：讓桑娜把那兩個孩子抱過來。
看情景朗讀有的時候，我不知為什麼心裡很難受。我熱淚盈眶，老師哭了跑到辦公室又從辦公室拿來了紙和毛巾來到了辦里。段雲霄哭的爬到了桌子上。
這篇課讚揚了桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚品質。我可真感動。
窮人讀後感300字（三）
有一首歌唱到：「接受我的關懷，期待你的笑容，『人』字的結構就是相互支撐……」今天，我在六年級的課本上，看到了《窮人》這篇文章。這篇作文是俄國作家列夫·托爾斯泰所寫。當時，在沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子還有五個孩子一家，過著緊巴巴的生活。()桑娜關心同情鄰居西蒙。毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了那時窮苦人民的生活與他們美好的心靈。讀完這篇課文後，我感到桑娜和漁夫那顆金子般的心，是那樣的明亮、那樣的溫暖。如果世上所有人能夠擁有愛心，同情窮苦的人。如果人人都能做到這一點，我們將改變世界。《窮人》這篇課文就像一首歌，譜寫著人間的真情……
窮人讀後感300字（四）
書是人們精神上的乾糧，書是人類的老師，可以說沒有書就沒有新時代，沒有書就沒有人才。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動，讓我終於明白從前的黑社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂，拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著善良、樂觀、樂於助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的人，在這篇文章里，也許你會流淚，也許這一切都會停止，讓我們創造一個美好的世界吧！
這就是我讀《窮人》這本書的感受，在今後的學習生活中，我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。